家校共育新动能 刚柔并济“心”力量
家校共育新动能 刚柔并济“心”力量
家校共育新动能 刚柔并济“心”力量为进一步(jìnyíbù)深化德育行动研究与(yǔ)准军事化管理的深度融合,加强家校合作,6月6日上午,芜湖高级职业技术学校以德育行动研究为核心,举办了一场充满温情与教育(jiàoyù)意义的亲子拓展活动,家长与学生共赴这场心灵之约,现场氛围热辣(rèlà)滚烫。
活动在庄严而温馨的开场仪式中拉开帷幕。校党委书记王志庆发表致辞,阐述了德育行动研究对学生(xuéshēng)(xuéshēng)成长(chéngzhǎng)的深远意义。他表示,德育不仅是知识的传递,更是品格塑造与情感培养的关键。希望(xīwàng)通过亲子活动,让家长深度参与孩子的德育过程,家校携手构建(gòujiàn)全方位育人体系,共同为学生的身心健康与全面发展保驾护航。
紧接着,校国旗护卫队(guóqíhùwèiduì)进行了(le)精彩的展示。队员们身着整齐的制服,迈着铿锵有力的步伐入场(rùchǎng)。他们动作规范、英姿飒爽,展现出高度的纪律性和使命感,赢得了现场观众的阵阵掌声。国旗护卫队的出色表现(biǎoxiàn)是准军事化管理成果的生动体现。
擒敌拳展示,同学们精神抖擞,一招一式刚劲有力,充分展现了他们蓬勃向上的(de)精神风貌。青春活力的啦(la)啦操(cāo)表演将活动氛围拉满。啦啦队员们身着鲜艳的服装,伴随着动感的音乐,尽情舞动。她们散发的青春气息与活力,为现场(xiànchǎng)增添了一抹亮丽的色彩。
亲子(qīnzǐ)互动游戏环节成为全场焦点(jiāodiǎn)。家长和孩子们分组协作,共同参与(cānyù)。在毛毛虫游戏中,大家齐心协力,喊着(zhe)口号(kǒuhào)向前冲刺;背夹球游戏考验着亲子间的默契,大家相互配合,小心翼翼地完成任务;珠行万里游戏中,家长和孩子密切沟通,让小球顺利抵达终点。这些游戏不仅让大家感受到了运动的快乐,更增进了亲子之间的感情,现场欢声笑语不断(bùduàn)。
家长(jiāzhǎng)分享(fēnxiǎng)环节,机器人241班韦心一家长深情讲述了在准军事化管理模式下,孩子变得更加(gèngjiā)懂事(dǒngshì),会主动(zhǔdòng)分担家务,遇到问题也能冷静沟通。“今天的(de)活动,更让我看到了孩子在团队协作中的闪光点,感谢学校搭建这样的平台。”许多家长纷纷表示,通过活动深刻体会到德育对孩子成长的重要性,今后会更加积极配合学校,将德育融入家庭生活。
活动最后,校政教处主任方静进行了(le)总结发言。她表示,此次亲子拓展活动取得了圆满成功,达到(dádào)了预期目的。活动不仅展示了准军事化管理(guǎnlǐ)的阶段性(jiēduànxìng)成果,也让家长们更深入地了解了学校的教育理念和管理模式。希望家长们能够继续支持学校工作,与学校携手(xiéshǒu)共进,为学生创造更好的成长环境。
“教育是一场双向奔赴”,这不仅是一次户外拓展,更是家校(jiāxiào)共育(gòngyù)的生动实践,是心与心贴近的温暖旅程。此次准军事化管理亲子拓展活动,是芜湖高级(gāojí)职业技术学校在德育工作中的一次创新实践。通过(tōngguò)活动,学校、家长和学生之间(zhījiān)建立(jiànlì)了更加紧密的联系。相信在家校的共同努力下,德育的种子将(jiāng)在学生心中生根发芽,绽放出绚烂的花朵,为学生的未来发展奠定坚实的精神基石。(文/方英 图/芜湖高级职业技术学校)

为进一步(jìnyíbù)深化德育行动研究与(yǔ)准军事化管理的深度融合,加强家校合作,6月6日上午,芜湖高级职业技术学校以德育行动研究为核心,举办了一场充满温情与教育(jiàoyù)意义的亲子拓展活动,家长与学生共赴这场心灵之约,现场氛围热辣(rèlà)滚烫。

活动在庄严而温馨的开场仪式中拉开帷幕。校党委书记王志庆发表致辞,阐述了德育行动研究对学生(xuéshēng)(xuéshēng)成长(chéngzhǎng)的深远意义。他表示,德育不仅是知识的传递,更是品格塑造与情感培养的关键。希望(xīwàng)通过亲子活动,让家长深度参与孩子的德育过程,家校携手构建(gòujiàn)全方位育人体系,共同为学生的身心健康与全面发展保驾护航。

紧接着,校国旗护卫队(guóqíhùwèiduì)进行了(le)精彩的展示。队员们身着整齐的制服,迈着铿锵有力的步伐入场(rùchǎng)。他们动作规范、英姿飒爽,展现出高度的纪律性和使命感,赢得了现场观众的阵阵掌声。国旗护卫队的出色表现(biǎoxiàn)是准军事化管理成果的生动体现。
擒敌拳展示,同学们精神抖擞,一招一式刚劲有力,充分展现了他们蓬勃向上的(de)精神风貌。青春活力的啦(la)啦操(cāo)表演将活动氛围拉满。啦啦队员们身着鲜艳的服装,伴随着动感的音乐,尽情舞动。她们散发的青春气息与活力,为现场(xiànchǎng)增添了一抹亮丽的色彩。
亲子(qīnzǐ)互动游戏环节成为全场焦点(jiāodiǎn)。家长和孩子们分组协作,共同参与(cānyù)。在毛毛虫游戏中,大家齐心协力,喊着(zhe)口号(kǒuhào)向前冲刺;背夹球游戏考验着亲子间的默契,大家相互配合,小心翼翼地完成任务;珠行万里游戏中,家长和孩子密切沟通,让小球顺利抵达终点。这些游戏不仅让大家感受到了运动的快乐,更增进了亲子之间的感情,现场欢声笑语不断(bùduàn)。
家长(jiāzhǎng)分享(fēnxiǎng)环节,机器人241班韦心一家长深情讲述了在准军事化管理模式下,孩子变得更加(gèngjiā)懂事(dǒngshì),会主动(zhǔdòng)分担家务,遇到问题也能冷静沟通。“今天的(de)活动,更让我看到了孩子在团队协作中的闪光点,感谢学校搭建这样的平台。”许多家长纷纷表示,通过活动深刻体会到德育对孩子成长的重要性,今后会更加积极配合学校,将德育融入家庭生活。
活动最后,校政教处主任方静进行了(le)总结发言。她表示,此次亲子拓展活动取得了圆满成功,达到(dádào)了预期目的。活动不仅展示了准军事化管理(guǎnlǐ)的阶段性(jiēduànxìng)成果,也让家长们更深入地了解了学校的教育理念和管理模式。希望家长们能够继续支持学校工作,与学校携手(xiéshǒu)共进,为学生创造更好的成长环境。

“教育是一场双向奔赴”,这不仅是一次户外拓展,更是家校(jiāxiào)共育(gòngyù)的生动实践,是心与心贴近的温暖旅程。此次准军事化管理亲子拓展活动,是芜湖高级(gāojí)职业技术学校在德育工作中的一次创新实践。通过(tōngguò)活动,学校、家长和学生之间(zhījiān)建立(jiànlì)了更加紧密的联系。相信在家校的共同努力下,德育的种子将(jiāng)在学生心中生根发芽,绽放出绚烂的花朵,为学生的未来发展奠定坚实的精神基石。(文/方英 图/芜湖高级职业技术学校)

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